Jardim de Infância de Penacova: novembro 2012

No início deste ano letivo decidimos partilhar com todos, o que nós, crianças e adultos do Jardim de Infância de Penacova, iremos construindo ao longo do ano.

Somos 4 educadoras de infância e 74 crianças organizadas em grupos heterogéneos. O Jardim de Infância fica situado na vila que lhe deu o nome - PENACOVA -, que dista da cidade mais próxima, COIMBRA, cerca de 30 Km.

No respeito pela autonomia pedagógica de cada docente, ninguém esquece que o plano anual de atividades construído com o entusiasmo de todas as educadoras é o grande elo, com atividades que proporcionam o encontro de todas as crianças e um estreitamento de relações entre docentes promotoras de aprendizagens partilhadas ao longo do desenvolvimento do currículo de todos e de cada um.

Todos nós gostamos de ter a sala organizada, para se poder brincar, trabalhar e aprender, num clima de respeito entre todos. Assim, aprendemos a participar na construção do nosso ambiente educativo: estabelecer regras, organizar materiais e espaços, conhecermo-nos, sentir confiança nos nossos pares. Para ajudar a nossa organização dispomos de alguns instrumentos que nos ajudam a compreender o nosso dia a dia no jardim de infância

o diário do grupo /o mapa do tempo / o mapa das presenças / o quadro das atividades / o quadro dos aniversários...

O que vamos fazendo….

Perante a contemplação de obras de Joan Miró visualizadas no computador, todas as crianças participaram na apreciação da obra “A careta” e fizeram os seguintes comentários:

--- Parece uma maçã com muitas cores (S.L.)

--- Parece um pássaro com muitas cores (R. D.)

--- Tem muitas cores iguais ao arco-íris…parece um balão com uns olhos (I.)

--- É um gigante (M., A. M.l)

--- Parece um maçã com bico, olhos e muitas cores (P.)

--- Parece um cão com bico e muitas cores (R.)

--- É um gato com bico (G.)

--- Um carro (T., L.)

--- Parece uma abóbora para o dia das bruxas com um chapéu, uns olhos e um bico (L. F.)

--- Uma abóbora (J., B.)

--- Um cão (J., F.)

--- Parece um coelho com um bico, uns olhos e nariz (L.)

--- Parece um a abóbora de bruxa (M. N.)

--- Parece um sapo (L.)

--- É um senhor bonito (J.)

Também pesquisámos no computador como é que poderíamos pintar os nossos retratos e vimos que havia uns retratos pintados com muitas cores. Apredemos que, a essa forma de pintar, se chama POP'ART.

Fizemos as nossas experiências…. ….e depois pintámos os nossos retratos com canetas florescentes. Ficaram assim:

Também vimos auto-retratos de outros pintores: Picasso, Van Gogh,… e recriámos…

Depois desenhámos os nossos auto-retratos… E até fizemos um livro engraçado, com tudo misturado...

Falámos do outono e dissemos o que pensamos sobre o outono:

“ Nós estamos na estação do ano que se chama outono.

O outono é…

quando caem as folhas.

quando há castanhas.

quando cai a chuva.

quando as folhas das árvores estão velhinhas e algumas ficam castanhas, algumas amarelas, algumas verdes, algumas vermelhas e algumas cor de laranja.

quando, às vezes, há trovões, trovoada e relâmpagos.

quando há pingos

quando, no mar, as ondas vêm com força.

quando, às vezes, há muito vento.

quando fica frio e nós vestimos os casacos, roupa quente, meias grossas, pijamas quentinhos com as mangas grossas, pomos luvas nas mãos e calçamos botas.”

Texto realizado em grupo

Observámos e desenhámos as árvores da nossa escola.